Graduation Year
2018
Document Type
Campus Only Senior Thesis
Degree Name
Bachelor of Arts
Department
Hispanic Studies
Reader 1
Gabriela Bacsaán
Reader 2
Martha Barcenas-Mooradian
Rights Information
© 2018 Leslie A Moreno
Abstract
Utilizando estos métodos que resaltan un “énfasis en la entrevista cualitativa” para poder colectar las historias personales de los Braceros y sus familias, en esta tesis analizo las historias orales de mi familia que han sido transmitidas de generación en generación (Uribe et al.). Específicamente, me enfoco en las experiencias de cuatro generaciones: un Bracero (mi Bisabuelo Filiberto) y su esposa, sus hijos (es decir, mi Abuelita Luisa), sus nietos (mis padres), y su bisnieta (yo). El propósito de este enfoque en la memoria intergeneracional de las experiencias de mi Bisabuelo Filiberto y sus descendientes en el Programa Bracero es resaltar los efectos que el Programa Bracero ha tenido en múltiples generaciones de las familias involucradas en él.
Recommended Citation
Moreno, Leslie, "EL PROGRAMA BRACERO: UN ESTUDIO INTERGENERACIONAL Y TRANSNACIONAL MEDIANTE LA EXPERIENCIA DE LA FAMILIA MORENO-BARRERA" (2018). Scripps Senior Theses. 1213.
https://scholarship.claremont.edu/scripps_theses/1213
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